可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度，增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。

心境檢查時(shí)，除了要求患者簡(jiǎn)短介紹上次會(huì)談后到現(xiàn)在的心境，還可以回顧一下患者在會(huì)談之前填寫的癥狀。

最后總結(jié)之后，治療師不用詢問(wèn)患者對(duì)會(huì)談的反饋情況。

下列描述中，屬于偏見(jiàn)的微妙形式的有（）。

（）是指當(dāng)要求集體做決定時(shí)，人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。

如果一個(gè)患者對(duì)情景的認(rèn)知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。

隨著群體規(guī)模的增大，個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。

設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會(huì)談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問(wèn)題的名稱。

為了持久地改善患者的情緒和行為，認(rèn)知行為治療師會(huì)在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對(duì)認(rèn)知進(jìn)行工作。

偏見(jiàn)是針對(duì)少數(shù)或弱勢(shì)群體的。