在進(jìn)行決策時，緊密團結(jié)的群體一定是有利的。

評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。

最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。

心境檢查時，除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境，還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。

偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。

在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預(yù)。

情商的差異是先天造成的。

關(guān)于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。

說服的路徑包括（）。

首次會談的中間階段包括哪些步驟？