良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

藝術教材編寫時應處理好（）的關系。

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。

課堂評價的反饋應注重（）。

情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。

以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）

下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容？（）

藝術課程期末評價應包括（）。

教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。