A、蕭友梅
B、王光祈
C、黃自
D、青主
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C、《樂府傳聲》
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A.減七和弦
B.大七和弦
C.半減七和弦
D.小七和弦
最新試題
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂譜中的常見符號(hào),在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。