操作制約派中改變行為的負(fù)增強(qiáng)技巧是指希望出現(xiàn)的行為反應(yīng)一旦出現(xiàn)，立即給予獎(jiǎng)賞反應(yīng)，以減少此類行為。

社會(huì)弱勢(shì)群體如果是由于個(gè)人原因造成的那么可以單靠個(gè)人的力量得以改變其“弱勢(shì)”。

社會(huì)工作在穩(wěn)定社會(huì)方面所產(chǎn)生的意義應(yīng)是社會(huì)工作能夠不斷發(fā)展的原因之一。

小組中有持續(xù)的互動(dòng)行為是小組社會(huì)工作區(qū)別于其他社會(huì)工作的最重要的特點(diǎn)。

“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓，其中最受重視的是兒童的（）

人道主義所包含的主要價(jià)值原則成為社會(huì)工作基本價(jià)值的直接來源。

我國的醫(yī)療社會(huì)工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。

殘疾人社會(huì)工作理念包括（）

依照服務(wù)機(jī)構(gòu)特性可以將醫(yī)療社會(huì)工作分為以下哪幾種類型？（）

群體動(dòng)力推動(dòng)小組發(fā)展的方向永遠(yuǎn)是正向的。