A.才能越高的人越受周圍人的喜愛
B.群體中最有能力的人往往不是最受喜愛的人
C.才能
D.與被人喜歡
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A.脫敏法
B.少與人交往
C.暗示法
D.提醒法
A.平常心
B.身體健康
C.標(biāo)準(zhǔn)身材
D.樂觀心態(tài)
A.經(jīng)常放聲大笑
B.在夜里多反思白天經(jīng)歷的事
C.裝作自己很快樂
D.多運(yùn)動,多交友
A.情境選擇階段、情境修補(bǔ)階段、注意分配階段、認(rèn)知改變階段和行為調(diào)控階段
B.情境選擇階段、情境重現(xiàn)階段、注意分配階段、認(rèn)知改變階段和行為調(diào)控階段
C.情境選擇階段、情境修補(bǔ)階段、情境回憶階段、認(rèn)知改變階段和行為調(diào)控階段
D.情境選擇階段、情境修補(bǔ)階段、注意分配階段、認(rèn)知改變階段和行為結(jié)果階段
A.合理宣泄法
B.注意力轉(zhuǎn)移法
C.合理變通法
D.回避法
最新試題
抑郁癥的形成原因有()。
針對引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對情境的評價(jià),屬于()。
心理因素引起的挫折不包括()
失眠不等于失眠癥。
精神分析療法不適用的癥狀是()
以下哪些休閑活動屬于刺激性心理休閑()
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來的一種治療技術(shù),它主要適應(yīng)于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
夫妻爭吵時(shí),一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。
與科學(xué)思維命題的首席設(shè)計(jì)者有關(guān)的人物與學(xué)派是()。