演唱是音樂課程的重要內容，它在哪些方面具有重要作用？（）

教師整體把握教學內容的好處是（）。

以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）

下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯系”類的學習內容？（）

藝術教材編寫時應處理好（）的關系。

義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。

第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現（）的核心素養(yǎng)。

根據戲?。ê瑧蚯W科課程內容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。

第三學段的學業(yè)質量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）