A.性格
B.能力
C.個(gè)性
D.氣質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.盧梭
B.裴斯泰洛奇
C.蒙臺(tái)梭利
D.福祿貝爾
A.青春期
B.少年期
C.幼兒期
D.學(xué)齡初期
A.發(fā)展為對(duì)話言語
B.發(fā)展為真正的外部言語
C.任其自然發(fā)展
D.發(fā)展為真正的內(nèi)部言語
A.立刻制止小明哭叫,力圖盡快恢復(fù)秩序
B.察看小明是否受傷,同時(shí)不制止他哭,讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄一下
C.馬上尋找闖禍的小朋友,批評(píng)他,以安慰小明
D.旁觀
A.培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣
B.對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的藝術(shù)陶冶
C.教幼兒認(rèn)識(shí)簡單的字
D.發(fā)展幼兒的語言能力
最新試題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。