單項選擇題在（）模式中，構成醫(yī)醫(yī)關系的兩方醫(yī)務人員都不是權威或指導者，雙方工作只有分工的不同，而沒有上下級之別，由于是通過性質和內容不同的工作而共同達成同一目標

A.主導從屬型
B.技術指導型
C.并列互補型
D.競爭合作型


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題由醫(yī)務人員自己做出的倫理決策是（）

A.個人倫理決策
B.團體倫理決策
C.醫(yī)學倫理難題
D.醫(yī)學道德修養(yǎng)

2.單項選擇題下列對于醫(yī)學道德教育和修養(yǎng)意義的描述不正確的是（）

A.醫(yī)務人員的職業(yè)道德如何，直接影響到防病治病的效果，直接關系到人人的生死安危，家家的悲歡離合
B.在生物醫(yī)學模式下，醫(yī)學道德不僅被看作是防病治病的保障條件，而且是有效的醫(yī)學手段
C.在生物醫(yī)學模式下，人們認為良好的醫(yī)學道德有利于為防病治病提供良好的外部保障條件
D.醫(yī)德醫(yī)風是無形資產(chǎn)

3.單項選擇題對于利用胎兒器官，人們的主要擔憂在于（）

A.免疫排斥反應
B.來源稀少
C.對胎兒造成傷害
D.造成資源浪費

5.單項選擇題臨終關懷的本質是（）

A.使病人緩慢進入死亡，避免與病人相關的人員背上殺人嫌疑
B.減輕醫(yī)務人員的勞動，提高其工作效率
C.減輕病人家屬的心理的和經(jīng)濟的壓力，提高其生活質量
D.對救治無望病人的照護，不以延長病人的生存時間為目的，而以提高病人的臨終生命質量為宗旨