A.幼兒園合作型認(rèn)定兒童園
B.幼兒園型認(rèn)定兒童園
C.保育所型認(rèn)定兒童園
D.地方酌情裁定型認(rèn)定兒童園
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A.教育機(jī)構(gòu)的舉辦部門
B.教育機(jī)構(gòu)的功能
C.教育機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象的不同
D.幼兒在園時(shí)間的長(zhǎng)短
A.2—4天
B.3—5天
C.4—6天
D.5—7天
A.以“教育為中心”
B.以“兒童為中心”
C.以“教育環(huán)境為中心”
D.以“全面發(fā)展為中心”
A.3年
B.4年
C.5年
D.3—4年
A.個(gè)人活動(dòng)與有組織的活動(dòng)相結(jié)合
B.生活活動(dòng)與自由活動(dòng)相結(jié)合
C.個(gè)人活動(dòng)與生活活動(dòng)相結(jié)合
D.生活活動(dòng)與娛樂活動(dòng)相結(jié)合
最新試題
根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同,英國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)可分為()
英國(guó)學(xué)前教育中為了撫育二戰(zhàn)后的孤兒和私生子的特有現(xiàn)象是()
將英國(guó)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分為計(jì)時(shí)制,半日制,全日制和寄宿制的依據(jù)是()
成人直接影響兒童的教學(xué)形式—必修作業(yè)的提出者是()
在英國(guó),兒童,青少年及教育研究學(xué)士學(xué)位課程的學(xué)時(shí)為()
計(jì)劃以工黨10年的改革為基礎(chǔ),將學(xué)校置于一整套改革舉措的中心,為英國(guó)的兒童事業(yè)與基礎(chǔ)教育勾勒出框架的是()
英國(guó)游戲小組每周的活動(dòng)時(shí)間為()
根據(jù)海伊斯科普課程理論,幼兒通過收集信息并建構(gòu)關(guān)于他們世界的想法屬于()
在俄羅斯,擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的條件是()
英國(guó)1992年由教育部門分離出來的獨(dú)立的教育管理部門是()