A.注意障礙
B.思維障礙
C.感知綜合障礙
D.遺忘綜合征
E.強迫狀態(tài)
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A.幻覺妄想綜合征
B.幻覺癥
C.精神自動綜合征
D.急性腦病綜合征
E.情感綜合征
A.成就測驗
B.人格測驗
C.預(yù)示性測驗
D.構(gòu)造性測驗
E.速度測驗
A.推理法
B.經(jīng)驗法
C.因素法
D.綜合法
E.實驗法
A.成就測驗
B.人格測驗
C.預(yù)示性測驗
D.構(gòu)造性測驗
E.速度測驗
A.專家判斷法
B.復(fù)本法
C.再測法
D.經(jīng)驗法
E.評分者法
A.躁狂性興奮
B.青春性興奮
C.緊張性興奮
D.器質(zhì)性興奮
E.持續(xù)動作
A.信度
B.效度
C.項目難度
D.項目區(qū)分度
E.信度和效度
A.意外干擾
B.測驗自身
C.測驗焦慮
D.測驗經(jīng)驗
E.反應(yīng)傾向
A.CMI
B.LNNB
C.HR
D.WMS
E.TAT
A.影響妄想
B.強制性思維
C.癡呆
D.關(guān)系妄想
E.木僵
最新試題
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
一般說來,高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測驗分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為()。
臨床心理學(xué)家在進行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設(shè)計類型是()。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。
在上述測驗中,按照測驗的性質(zhì)來分的是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。