A.生病后，及時(shí)入院治療
B.因病致殘后，堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練
C.生病后上網(wǎng)查詢疾病相關(guān)知識(shí)
D.得知患病后，按照醫(yī)生指導(dǎo)調(diào)節(jié)飲食
E.生病后，求神拜佛替代吃藥
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A.社會(huì)性
B.多樣性
C.適宜性
D.和諧性
E.規(guī)律性
A.模仿過程
B.社會(huì)化過程
C.學(xué)習(xí)過程
D.練習(xí)過程
E.適應(yīng)過程
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.規(guī)律性
E.一致性
A.信息
B.信念、態(tài)度
C.信任
D.信心
E.相信
最新試題
人類的行為因遺傳、環(huán)境以及學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同而千差萬別，豐富多彩，表現(xiàn)出較大的（）
駕車使用安全帶是一種（）
王某，48歲。性格內(nèi)向，易生悶氣，不善交際，與家人也很少交流自己的感受。王某的行為易患的疾病是（）
人類一般通過三種學(xué)習(xí)方式來發(fā)展行為，分別是（）
以下行為中屬于本能行為的是（）
糖尿病患者跟隨電視錄像學(xué)習(xí)做無糖食品，這種行為屬于（）
在行為的五個(gè)構(gòu)成要素中，“人的行為所指向的目標(biāo)”是指（）
屬于人的社會(huì)行為的有（）
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式，以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為（）
基因的復(fù)雜性導(dǎo)致人類行為的（）