根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。

ABC人格理論中A代表（）。

實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。

社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。

根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。

個(gè)人倫理以（）為中心。

根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。

近四十年來，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。

社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。

以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想？（）