A.人口學(xué)因素
B.社會(huì)心理學(xué)因素
C.結(jié)構(gòu)變項(xiàng)因素
D.提示因素
E.對(duì)疾病易感性的認(rèn)識(shí)
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A.傾向因素
B.修正因素
C.提示因素
D.促成因素
E.強(qiáng)化因素
A.合理的飲食
B.適量的運(yùn)動(dòng)
C.戒煙和限酒
D.心理健康
E.學(xué)會(huì)自我監(jiān)測(cè)
A.知為基礎(chǔ),就是獲取知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程
B.信為動(dòng)力,就是對(duì)知識(shí)信息的積極態(tài)度
C.行是指行動(dòng)或?qū)嵺`,包括促進(jìn)健康行為、消除危害健康行為等行為改變過(guò)程
D.知、信、行三者存在因果關(guān)系,但沒(méi)有必然性
E.獲得知識(shí)并建立信念后,很快會(huì)出現(xiàn)行為上的轉(zhuǎn)變
A.咨詢
B.交談
C.勸服
D.指導(dǎo)
E.教育
A.隨診教育
B.咨詢教育
C.病房教育
D.入院教育
E.健康教育處方
最新試題
在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)生的重大的、可能對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件,屬于影響評(píng)價(jià)的()
人際傳播的形式包括()
健康教育常用的人際傳播形式包括()
在對(duì)糖尿病患者實(shí)施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),這屬于()
健康教育評(píng)價(jià)的種類(lèi)中,"著眼于健康教育項(xiàng)目實(shí)施后所導(dǎo)致目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量變化"的是()
入院教育目標(biāo)是()
出院教育目標(biāo)是()
測(cè)量工具的有效性和準(zhǔn)確性及目標(biāo)人群的成熟性,屬于影響評(píng)價(jià)的()
住院教育目標(biāo)是()
厭惡療法適用于()