A.監(jiān)督
B.比較
C.監(jiān)測(cè)
D.平衡
E.總結(jié)
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A.觀(guān)察或測(cè)試偏倚
B.回歸因素
C.選擇偏倚
D.測(cè)試工具不準(zhǔn)確
E.失訪(fǎng)
A.歷史性因素
B.成熟因素
C.觀(guān)察偏倚
D.人為因素
E.回歸因素
A.頒布新衛(wèi)生政策
B.測(cè)試者的觀(guān)察偏倚
C.調(diào)查人員技術(shù)更加熟
D.因搬遷不能對(duì)居民進(jìn)行隨訪(fǎng)
E.項(xiàng)目地區(qū)發(fā)生自然災(zāi)害
A.干預(yù)活動(dòng)暴露率
B.健康知識(shí)知曉率
C.母乳喂養(yǎng)率
D.高血壓病控制率
E.態(tài)度形成率
A.評(píng)價(jià)計(jì)劃的結(jié)果
B.監(jiān)測(cè)計(jì)劃各項(xiàng)工作的進(jìn)展
C.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施情況
D.評(píng)價(jià)工作人員工作情況
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量
最新試題
在未來(lái)6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià)，但沒(méi)有任何行動(dòng)跡象，行為變化的階段應(yīng)是（）
某地在全民健身項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、知名人士參與馬拉松活動(dòng)，這在社會(huì)動(dòng)員的作用被稱(chēng)為（）
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域（策略）是（）
通過(guò)健康素養(yǎng)學(xué)習(xí)，張大媽去超市買(mǎi)食品時(shí)自覺(jué)自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜，這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的（）
社會(huì)認(rèn)知理論中的觀(guān)察學(xué)習(xí)概念是（）
健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類(lèi)（）
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化，主要經(jīng)歷的階段是（）
心理咨詢(xún)師在會(huì)談時(shí)經(jīng)常耐心地、傾聽(tīng)病人對(duì)病情的敘述，容忍和接納各種觀(guān)念和習(xí)慣，這種技巧稱(chēng)為（）
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是（）
病人為了拉近自己與咨詢(xún)師之間的關(guān)系，請(qǐng)心理咨詢(xún)師吃飯，心理咨詢(xún)師沒(méi)好意思拒絕，這違反了心理咨詢(xún)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的（）