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在個體發(fā)展過程中,小環(huán)境的作用更直接,所以教育者應(yīng)更注意小環(huán)境。
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面對人的遺傳素質(zhì)在個體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。
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遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。
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