A、控制作用 B、制約作用 C、促進作用 D、指導意義
A、自我實現(xiàn)的目標 B、人際關(guān)系的目標 C、公民責任的目標 D、發(fā)展認識能力
A、道德素質(zhì)教育 B、思想素質(zhì)教育 C、政治素質(zhì)教育 D、心理素質(zhì)教育