為什么說事故的預防，只有從人的失誤入手，才是治本之策？

心理調整可以從（）方面入手。

如何利用安全心理學知識提高安全教育培訓效果。

防止由于恐慌導致事故擴大的最有效措施是（）。

引發(fā)工作壓力的因素可以分為（）。

簡述人在生產過程中，生理活動和心理活動的相互關系。

安全管理學和安全心理學的關系，描述正確的是（）。

簡述獎懲對安全生產的作用。

進行重大災害事故的心理救援應遵守的指導思想是（）。

簡述為什么規(guī)定用圓形作為“禁止”或“強制”的標志？