A.順序性 B.不平衡性 C.階段性 D.個(gè)別差異性
A.抓握反射 B.伸手能夠抓到東西 C.手的無意性撫摸 D.無意的觸覺活動(dòng)
A.負(fù)面教育的原則 B.全面教育的原則 C.側(cè)面教育的原則 D.正面教育的原則