名詞解釋學(xué)前班
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1.名詞解釋教育制度
2.名詞解釋兒童觀
3.單項選擇題裴斯泰洛齊認為教學(xué)的基本要素是（）
A.數(shù)、形、詞
B.讀、寫、算
C.音、體、美
D.數(shù)學(xué)、語文、外
4.單項選擇題學(xué)習(xí)某種材料后，相隔一段時間所測量到的保持量比學(xué)習(xí)后立即測量到的保持量要高，這是幼兒常出現(xiàn)的（）
A.記憶擴張現(xiàn)象
B.記憶恢復(fù)現(xiàn)象
C.記憶潛伏現(xiàn)象
D.記憶提取現(xiàn)象
5.單項選擇題提出“做中學(xué)”理論的教育家是（）。
A.皮亞杰
B.維果斯基
C.杜威
D.福祿貝爾
最新試題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項選擇題
下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題