一是開發(fā)文獻資源。 二是啟發(fā)讀者的智力,培養(yǎng)讀者進行科學思維的能力。 三是圖書館為社會提供了自覺場所。
一是圖書館傳遞文獻的內容信息; 二是傳遞關于館藏文獻的信息。
通常是由對館藏文獻的分類、編目、保藏等手段來實現(xiàn)的。
①社會文獻流整序的職能。 ②傳遞文獻信息的職能。 ③開發(fā)智力資源與進行社會教育的職能。 ④搜集和保存文化遺產的職能。
是通過圖書館工作體現(xiàn)出來的。
社會性、依輔性和學術性。
最新試題
簡述信息資源建設的基本理念。
信息的社會流通方式分為哪幾種?
公共文化服務體系
圖書館文獻資源建設中,圖書采訪主要依據哪些標準?
間接調查主要包括哪些基本方法?
圖書館事業(yè)建設的原則有哪些?
請簡要闡述數字圖書館與虛擬圖書館的區(qū)別。
三線典藏制
簡述國際圖聯(lián)/聯(lián)合國教科文組織《公共圖書館宣言》。
信息資源整合