一是開發(fā)文獻資源。
二是啟發(fā)讀者的智力，培養(yǎng)讀者進行科學思維的能力。
三是圖書館為社會提供了自覺場所。

一是圖書館傳遞文獻的內容信息；
二是傳遞關于館藏文獻的信息。

通常是由對館藏文獻的分類、編目、保藏等手段來實現(xiàn)的。

①社會文獻流整序的職能。
②傳遞文獻信息的職能。
③開發(fā)智力資源與進行社會教育的職能。
④搜集和保存文化遺產的職能。

是通過圖書館工作體現(xiàn)出來的。