A.艾滋病是死亡率極高的傳染性疾病
B.艾滋病是不可以預(yù)防的疾病
C.艾滋病是不可以治愈的疾病
D.艾滋病是傳染性很強(qiáng)的疾病
E.艾滋病是一種行為疾病
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A.降低高危性行為
B.提高對STD的規(guī)則治療需求
C.對HIV感染和STD預(yù)防的規(guī)范尋求政策支持
D.減少對AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧視
E.以上各項都正確
A.性傳播預(yù)防教育
B.消化道傳播預(yù)防教育
C.母嬰傳播預(yù)防教育
D.血液傳播預(yù)防教育
E.吸毒與感染艾滋病病毒的關(guān)系及其危險性教育
A.年輕人
B.流動人口
C.汽車司機(jī)
D.艾滋病病人
E.吸毒者
A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人
B.艾滋病病人的親屬
C.吸毒、同性戀者
D.流動人口、服務(wù)行業(yè)人員
E.以上各項都正確
A.大、中學(xué)生
B.青壯年
C.賣淫嫖娼者
D.長途汽車司機(jī)
E.男性中青年
最新試題
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在每個階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是()
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是()
社會認(rèn)知理論的創(chuàng)建人是()
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在幫助吸煙者放棄吸煙行為時總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應(yīng),這種理論是()