A、教材的編寫方式 B、教師的教學(xué)方式 C、教學(xué)大綱的制定方式 D、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
A、宏觀結(jié)構(gòu) B、微觀結(jié)構(gòu) C、抽象結(jié) D、具體結(jié)構(gòu)
A、泰勒目標(biāo)評價模型 B、斯里克里文目標(biāo)游離評價模式 C、CIPP評價模式