試述現(xiàn)代教育的基本特征。

簡述本書中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。

簡述教育的勞動起源說的主要觀點。

高中生的學習有以下顯著特點（）

教育的文化功能表現(xiàn)在（）

教育思想史上具有代表性的教育目的論主要有（）

教育過程具體是（）

從教育階段來說，教育制度的類型有（）

簡述學校與社會聯(lián)系的主要方式。

簡述學校與家庭聯(lián)系的主要方式。