判斷題在奧爾夫的教學(xué)中經(jīng)常使用鋼琴，小提琴等樂器，而不采用精制的打擊樂器。
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1.多項(xiàng)選擇題在打擊樂教學(xué)中，開展分組教學(xué)活動應(yīng)按照樂器的材質(zhì)進(jìn)行分組，以下選項(xiàng)中盡量不要同時(shí)使用的樂器是（）。
A.單響筒
B.三角鐵
C.沙蛋
D.碰鈴
2.多項(xiàng)選擇題在打擊樂器的教學(xué)中，可以引導(dǎo)幼兒用自己的敲擊方式來表達(dá)他對（）的感受。
A.快慢
B.旋律起伏
C.強(qiáng)弱
D.音色
3.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于簡易上手的樂器？（）
A.海洋鼓
B.古箏
C.鋼琴
D.吉他
最新試題
根據(jù)樂器發(fā)聲音區(qū)分類，可將樂器分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
音樂文化應(yīng)該以某種音樂文化為中心，不應(yīng)該吸取各種先進(jìn)文化的重點(diǎn)，進(jìn)行多元化的發(fā)展。
題型：判斷題
在幼兒階段，受他們專注力以及身體發(fā)育等原因的影響，最好的欣賞音樂的方式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在音樂游戲中要重視情節(jié)和角色的選擇，具體應(yīng)注意哪幾個(gè)方面？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下什么教學(xué)方法符合試聽結(jié)合法？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)領(lǐng)域中的音樂能力只是音樂本身的能力，不包括思維能力。
題型：判斷題
體態(tài)律動是要求學(xué)生把（）作為樂器。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）既是音樂教育理論研究的一個(gè)新興而重要的領(lǐng)域，又是改進(jìn)和提高音樂教育實(shí)踐工作的有效工具和手段。
題型：單項(xiàng)選擇題
《匈牙利舞曲第五號》的曲式結(jié)構(gòu)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)前兒童音樂教育中，音樂欣賞不是學(xué)前兒童音樂活動的重要組成部分。
題型：判斷題