A.充足適宜的戶外游戲時(shí)間
B.安全舒適的戶外游戲地點(diǎn)
C.多年使用的戶外游戲材料
D.戶外自由游戲前的規(guī)則示范與講解
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A.身體游戲
B.平行游戲
C.獨(dú)自游戲
D.協(xié)同游戲
A.安全性原則
B.適宜性原則
C.趣味性原則
D.可接近性原則
A.閱讀區(qū)
B.積木區(qū)
C.電腦區(qū)
D.沙水區(qū)
A.安全性
B.可參與性
C.空間密度適宜
D.投放材料豐富、多樣
A.平行方式
B.垂直方式
C.交叉方式
D.媒體方式
最新試題
《兒童自發(fā)假裝游戲評價(jià)》是常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化游戲評價(jià)，在（）的施測背景下評價(jià)兒童的自發(fā)假裝游戲能力。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
適合小班幼兒的戶外集體游戲不包括（）。
下列關(guān)于幼兒想象活動(dòng)描述錯(cuò)誤的是（）。
通過游戲規(guī)則等可以調(diào)節(jié)幼兒的行為，但是會(huì)使幼兒感到一定的壓迫感，害羞等，這里指教師的行為叫作（）。
兒童的角色游戲發(fā)展呈現(xiàn)（）的發(fā)展曲線，通常在兒童1歲半至2歲時(shí)開始出現(xiàn)裝扮行為。
教學(xué)游戲中的信號物不包括（）。
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置，一般配置（）臺(tái)電腦為宜。
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類系列玩具、簡單的拼圖（塊大、圖案和分割線簡單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。
關(guān)于加維對社會(huì)性游戲能力發(fā)展能力描述錯(cuò)誤的是（）。