提出游戲行為六傾向說的是（）。

以下對大班教學游戲指導敘述不正確的是（）。

人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是（），它伴隨人的一生。

（）是學習者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，它包括存在于學習者之外的知識，也包括學習者自身對這些知識的理解與認識。

年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨自游戲或平行游戲，較少產(chǎn)生游戲互動，更沒有明確的（）。

在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學游戲的（）特點。

在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中，（）就是課程。

將兩根積木拉開一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。

適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。

認為建構(gòu)游戲是“既包含感覺運動的技能，又包含象征性的表現(xiàn)”的是（）。