多項(xiàng)選擇題關(guān)于基層組織與單位的應(yīng)急預(yù)案的定位,下列說法正確的有()。

A.突出功能性
B.強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)處置與先期處置
C.配合措施到位
D.措施落地


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1.多項(xiàng)選擇題在突發(fā)事件的應(yīng)急處置與救援過程中,需要做的工作包括()。

A.先期處置
B.快速評估
C.決策指揮
D.信息發(fā)布

2.單項(xiàng)選擇題建筑工程領(lǐng)域突發(fā)事件,以()突發(fā)事件為主。

A.項(xiàng)目工程施工安全
B.項(xiàng)目工程質(zhì)量
C.市政公用設(shè)施運(yùn)營安全
D.自然災(zāi)害引發(fā)

3.單項(xiàng)選擇題在突發(fā)事件應(yīng)對的組織體系中,哪級(jí)政府是最基礎(chǔ)的?()

A.縣級(jí)
B.省級(jí)
C.部級(jí)
D.鎮(zhèn)級(jí)

最新試題

突發(fā)事故(事件)發(fā)生后,事發(fā)單位在全力控制事故(事件)發(fā)展態(tài)勢,防止次生、衍生和耦合事故(事件)發(fā)生的同時(shí),應(yīng)盡快確定()并規(guī)定,立即將有關(guān)信息逐級(jí)上報(bào)上級(jí)單位和有關(guān)部門,緊急情況下可越級(jí)上報(bào)。

題型:多項(xiàng)選擇題

各級(jí)企業(yè)應(yīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急管理培訓(xùn)制度,對負(fù)有處置突發(fā)事件職責(zé)的人員定期進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)員工安全意識(shí)和自救與互救能力,培養(yǎng)提高負(fù)有處置突發(fā)事件職責(zé)人員的應(yīng)急處置能力。

題型:判斷題

生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)在編制應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,針對工作場所、崗位的特點(diǎn),編制簡明、實(shí)用、有效的應(yīng)急處置卡。應(yīng)急處置卡應(yīng)當(dāng)規(guī)定的內(nèi)容有(),應(yīng)便于從業(yè)人員攜。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列屬于突發(fā)事件善后處置工作的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

基層企業(yè)應(yīng)針對可能發(fā)生的突發(fā)事件特點(diǎn)和應(yīng)急處置需要,成立搶險(xiǎn)救援、穩(wěn)定生產(chǎn)、綜合協(xié)調(diào)、醫(yī)療救護(hù)、安全保衛(wèi)、善后處理等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。

題型:判斷題

應(yīng)急處置工作結(jié)束,或者相關(guān)危險(xiǎn)因素消除后,現(xiàn)場應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)予以撤銷,不用及時(shí)解除應(yīng)急狀態(tài)和恢復(fù)工作秩序。

題型:判斷題

二級(jí)單位每兩年至少組織一次區(qū)域(專業(yè)系統(tǒng))安全生產(chǎn)綜合事故(事件)演練。

題型:判斷題

生產(chǎn)場所的逃生路線、應(yīng)急出口應(yīng)有明顯的標(biāo)識(shí),嚴(yán)禁堵塞、鎖閉應(yīng)急出口。

題型:判斷題

在桌面演練過程中,演練執(zhí)行人員按照應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)急演練方案發(fā)出信息指令后,參演單位和人員依據(jù)接收到的信息,回答問題或模擬推演的形式,完成應(yīng)急處置活動(dòng).通常按以下()四個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)往復(fù)進(jìn)行。

題型:多項(xiàng)選擇題

預(yù)案編制完成后,電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急預(yù)案評審前組織預(yù)案涉及的相關(guān)部門或人員對預(yù)案進(jìn)行(),以檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性,并記錄在案。

題型:單項(xiàng)選擇題