多項(xiàng)選擇題后工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出哪些傾向?()
A.國家化
B.軟件化
C.國際化
D.穩(wěn)定化
E.中產(chǎn)化
F.變動(dòng)急劇化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題()越來越成為后工業(yè)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
A.白領(lǐng)階層
B.藍(lán)領(lǐng)階層
C.體力勞動(dòng)者
D.腦力勞動(dòng)者
2.單項(xiàng)選擇題工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是()的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
A.封閉式,平等
B.開放式,平等
C.封閉式,不平等
D.開放式,不平等
3.單項(xiàng)選擇題()社會(huì)的科學(xué)技術(shù)含量極低、身份等級(jí)差異明顯以及變化十分遲緩。
A.農(nóng)業(yè)
B.工業(yè)
C.前工業(yè)
D.后工業(yè)
最新試題
1963年,美國教育社會(huì)學(xué)歸屬到了美國教育學(xué)學(xué)會(huì)門下。
題型:判斷題
互動(dòng)論經(jīng)常集中研究日常生活情景中的面對(duì)面式的互動(dòng)。
題型:判斷題
迪爾凱姆主張:“當(dāng)我們?cè)噲D解釋一種社會(huì)現(xiàn)象時(shí),必須分別研究產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因和它所具有的功能?!?/p>
題型:判斷題
社會(huì)學(xué)和教育社會(huì)學(xué)這兩個(gè)學(xué)科,最初都是在日本創(chuàng)立的。
題型:判斷題
布迪厄發(fā)現(xiàn),出身社會(huì)下層的學(xué)生具有入學(xué)晚、進(jìn)步慢的特征。
題型:判斷題
在新的學(xué)生角色觀念背后是一種建構(gòu)主義的新型知識(shí)觀念。
題型:判斷題
美國教育社會(huì)學(xué)者鮑爾斯和金蒂斯提出了“文化再生產(chǎn)理論”。
題型:判斷題
教學(xué)的職業(yè)地位與地理位置或被測(cè)量對(duì)象的個(gè)人特征不存在高度相關(guān)性。
題型:判斷題
伯恩斯坦認(rèn)為,上中層階級(jí)子女的社會(huì)語言代碼與學(xué)校教育知識(shí)之間具有異質(zhì)性。
題型:判斷題
教師的學(xué)科知識(shí)會(huì)影響到教師對(duì)學(xué)生的提問方式。
題型:判斷題