大學(xué)生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是（）。

為了確保學(xué)員的平安，實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動中開展平安教育。

大學(xué)生社會實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循（）原則、（）原則、（）原則。

社會實(shí)踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，為大學(xué)生開展社會實(shí)踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的（）。

隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。

全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所，是開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動的（）。

高校在選擇大學(xué)生社會實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于（）。

摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。

加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要（）的建設(shè)。

在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí)，還要注重學(xué)生能力的提高和（）為第一標(biāo)準(zhǔn)。