A.馬斯洛需要層次論
B.麥克利蘭成就需要理論
C.赫茨伯格雙因素理論
D.弗魯姆期望理論
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A.評(píng)價(jià)依據(jù)
B.評(píng)價(jià)方法
C.賞罰措施
A.實(shí)踐動(dòng)機(jī)
B.一般實(shí)踐能力因素
C.專項(xiàng)實(shí)踐能力因素
D.情境實(shí)踐能力因素
A.社會(huì)適應(yīng)能力
B.自我認(rèn)知能力
C.社會(huì)認(rèn)知能力
D.與人相處能力
A.加強(qiáng)企業(yè)道德規(guī)范
B.道德榜樣建設(shè)
C.實(shí)施道德建設(shè)的獎(jiǎng)懲措施
A.配置人才資源的作用
B.人才開發(fā)的作用
C.人才市場(chǎng)的作用
最新試題
個(gè)體和諧是指團(tuán)隊(duì)中成員與成員之間,能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、默契配合、通力合作、并肩作戰(zhàn)。
一般的事情只需電話溝通。
中國(guó)的中醫(yī)理論完全適用于組織管理。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少,產(chǎn)品銷售額較小,被稱為箭靶階段。
傾聽是獲取智慧的第一步。
通常,相對(duì)重要的事項(xiàng)都應(yīng)該以書面形式進(jìn)行溝通,以示重視。
受長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比較習(xí)慣于認(rèn)權(quán)式溝通,喜歡采取壓服的方式同下屬談話,效果很好。
公平在某種意義上也意味著盡可能地開放和共享你所擁有的資源,如試劑、數(shù)據(jù)、思想。這種開放對(duì)機(jī)密性構(gòu)不成威脅。
多聽少說(shuō),聽到的話應(yīng)該是說(shuō)出去的話的兩倍。
主動(dòng)找上級(jí)談心,就是阿諛?lè)畛?,?yīng)當(dāng)杜絕。