A.各站所用時(shí)間盡量一致或?yàn)檎稊?shù)匹配
B.考站內(nèi)容獨(dú)立時(shí),盡量以短考站為主
C.考站內(nèi)容有關(guān)聯(lián)時(shí),可以設(shè)計(jì)為大考站中的“分站”
D.考站間留出輪轉(zhuǎn)時(shí)間和評(píng)分時(shí)間
E.考生的篩選
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.考務(wù)
B.考站
C.考生
D.考題
E.考官、SP
A.內(nèi)容結(jié)構(gòu)齊全
B.總體時(shí)間合理
C.權(quán)重分配合理
D.SP有發(fā)揮余地
E.考生相互配合
A.地點(diǎn)
B.結(jié)構(gòu)
C.時(shí)間
D.內(nèi)容
E.想法
A.觀察類
B.非觀察類
C.高級(jí)技能型
D.關(guān)聯(lián)型
E.連續(xù)型
A.演員患者
B.醫(yī)學(xué)模擬人
C.健康志愿者
D.真實(shí)患者
E.考生扮演患者
最新試題
OSCE的核心要素有()。
住培技能教學(xué)與院校技能培訓(xùn)有很大不同,不同點(diǎn)主要包括()。
模擬教學(xué)研究中需要關(guān)注的問(wèn)題是:()
臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)重點(diǎn)()。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的崗位勝任力從醫(yī)生角度來(lái)說(shuō)對(duì)其的要求是:()
教學(xué)查房病例的選擇主要參照以下幾點(diǎn)()。
學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大元素()。
考核結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理體現(xiàn)在下列哪些方面?()
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)常用的培訓(xùn)活動(dòng)包括()。
臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃的四項(xiàng)要素:()