A.助力幼兒園管理智能便捷、科學、高效
B.助力學前教育資源的共建共享
C.助力學前兒童發(fā)展評價客觀科學
D.助力學前兒童學習與發(fā)展的途徑
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你可能感興趣的試題
A.助推學科理念發(fā)生變革
B.對學科資源提出了更高要求
C.促成學科內(nèi)容實施開放多元
D.催生學科評價，關(guān)注人的全面發(fā)展
A.擁有更多自主學習機會的“在線學習”
B.打破學習邊界的“混合式學習”
C.讓學習時時處處發(fā)生的“泛在學習”
D.借助大數(shù)據(jù)生發(fā)的“個性化學習”
E.課內(nèi)外參與者支持實踐的“眾創(chuàng)學習”
A.線上教學
B.線下教學
C.線上線下相結(jié)合的混合教學
A.移動互聯(lián)化
B.虛擬現(xiàn)實化
C.人工智能化
D.共享經(jīng)濟化
A.跨界連接
B.創(chuàng)新驅(qū)動
C.優(yōu)化關(guān)系
D.擴大開放
E.更具生態(tài)性
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡教研的區(qū)別是什么？
智慧校園的主要應用系統(tǒng)包含：智慧學習管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務管理系統(tǒng)，其中，智慧教學管理系統(tǒng)包含：教學資源、集體備課、在線研討等功能能。
參與角色由個體變?yōu)楣餐w，教研內(nèi)容由單一學科變?yōu)槎鄬W科融合，資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o，技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境，評價方式由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳市汀?/p>
“互聯(lián)網(wǎng)+教學”從優(yōu)化教學到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面？（）
有人說，未來學校包含虛擬學校和實體學校兩種形式。
“互聯(lián)網(wǎng)+”可以+什么？
什么是“全視角檔案”？
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？
“互聯(lián)網(wǎng)+學習”主要包含哪幾種學習形式？（）
互聯(lián)網(wǎng)+助力學前教育的重點，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學前教育發(fā)展中的難點問題；二是更加優(yōu)化學前教育，提高質(zhì)量，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。