A.客觀性原則
B.整體性原則
C.指導(dǎo)性原則
D.發(fā)展性原則
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A.激勵(lì)式結(jié)課
B.延伸升華式結(jié)課
C.講評(píng)式結(jié)課
D.總結(jié)式結(jié)課
A.直觀導(dǎo)入
B.提問導(dǎo)入
C.復(fù)習(xí)導(dǎo)入
D.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
A.情感特點(diǎn)
B.技能特點(diǎn)
C.創(chuàng)造性特點(diǎn)
D.全體性特點(diǎn)
A.溫故（復(fù)習(xí)）導(dǎo)入
B.通過演示進(jìn)行導(dǎo)入
C.實(shí)物（直觀）導(dǎo)入
D.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
A.討論法
B.提問法
C.講述法
D.演示法
最新試題
下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是（）
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是（）
在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中，教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過程用到的教學(xué)方法是（）
教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動(dòng)態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項(xiàng)評(píng)價(jià)原則（）
下列哪項(xiàng)不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品（）
下列關(guān)于采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)的說法錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于初中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的心理特征說法不正確的是（）
周老師上課前老師提問：“上次我們學(xué)習(xí)了版畫，大家還記得版畫分為哪幾種么？分別是什么？”，這種導(dǎo)入方式是（）
中國畫的“六彩”指的是（）
劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前，給學(xué)生介紹畫家的生平故事，作品的傳說等方式，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于（）