在抓住特點確定選題之后，文學批評寫作要沿著正確的思路并運用恰當的思維方式對批評對象進行研究思考，從而使對論題的聞釋分析條理化和系統(tǒng)化。

中國藝術歷來講究“詩情畫意”，即詩情可以轉化為畫意，畫意也可以轉化為詩情。

在中外文論史上，文學觀念形形色色、種類繁多，我們教材中介紹的主要文學觀念除了模仿論、實用論、變現論、體驗論、文化論以外還有（）。

在寫作過程中，民間文化突出普通民眾基于傳統(tǒng)的自發(fā)通俗趣味的抒寫。

語言批評也稱為文本批評、形式主義批評，是西方現代最重要的批評模式之一。

作者個體體驗的親歷性、豐盈性，是保證文學寫作成功的必要先決條件。

小說中的人物可以只有一個，也可以有若干，都應當是具體生動的形象，并展示自身的獨特性格。

語言學上的“文學語言”，指加工過的、規(guī)范化了的書面語。它通常與口語或土語相對，是一定社會和教學情境中的標準語言形態(tài)。

在魏晉時期，南朝宋文帝建立“四學”即“儒學”、“玄學”和“（）”。這是一個重要的標志性事件。

蘊藉性首先表現為形象的朦朧。