A.傳授內(nèi)容多，學(xué)員難以完全消化
B.有助于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
C.感受直觀，有利于獲得感性知識(shí)
D.有助于加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象
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A.整理培訓(xùn)試卷
B.整理培訓(xùn)評(píng)估問(wèn)卷
C.收集培訓(xùn)作業(yè)
D.培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
E.整理培訓(xùn)檔案
A.簽到及資料發(fā)放
B.維持培訓(xùn)紀(jì)律
C.與培訓(xùn)講師的持續(xù)溝通
D.培訓(xùn)服務(wù)工作
A.發(fā)送培訓(xùn)通知
B.確定培訓(xùn)課程并聯(lián)絡(luò)講師
C.準(zhǔn)備培訓(xùn)資料
D.準(zhǔn)備培訓(xùn)須知
A.直接傳授類
B.態(tài)度改變類
C.實(shí)踐參與類
D.遠(yuǎn)程教育類
A.崗位
B.績(jī)效
C.勝任模型評(píng)估
D.人才晉升發(fā)展
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）