亞里士多德認(rèn)為，0~7歲兒童的教育應(yīng)側(cè)重（）

在教學(xué)組織形式上夸美紐斯主張實行（）

兩晉時期，最著名的地方官學(xué)是（）

“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的核心是（）

英國1944的教育法重新把教育劃分為（）

人類最早的一部法典是（）

在終身教育思想的發(fā)展中，具有里程碑意義的事件是（）

“對某個情境中的問題進行不斷思考，最終解決問題，獲得對問題的新的認(rèn)識”指的是（）

“郎之萬一瓦隆教改方案”將全部教育分為兩段，它們是（）

到1980年英國中學(xué)的主要類型是（）