A.學(xué)校的地理位置B.教學(xué)的工作環(huán)境C.教學(xué)職業(yè)的服務(wù)對象D.教學(xué)所需的知識和技能
A.容易導(dǎo)致教育上的浪漫主義B.強調(diào)主體的自主性和創(chuàng)造性、教育制度和教育活動的建構(gòu)性C.忽視教育的社會制約性D.過于看重個體的自主性和能動性
A.固守常規(guī)B.不利于學(xué)科的進一步發(fā)展C.不適用于學(xué)科發(fā)展的成熟期D.缺乏反思性