A.低價低值戰(zhàn)略
B.低價戰(zhàn)略
C.混合戰(zhàn)略
D.差異化戰(zhàn)略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生產(chǎn)性勞動
B.職能管理
C.溝通技能
D.提供企業(yè)服務(wù)
A.自己的積蓄
B.網(wǎng)絡(luò)套路貸
C.向銀行借貸
D.向親朋好友借貸
A.起步階段
B.高速成長階段
C.成熟期
D.穩(wěn)定期
A.識別與評估市場機會
B.準備并撰寫創(chuàng)業(yè)計劃
C.確認并獲取創(chuàng)業(yè)資源
D.管理新創(chuàng)企業(yè)
A.創(chuàng)業(yè)意識
B.風險意識
C.戰(zhàn)略意識
D.資源整合意識
最新試題
下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的工藝技術(shù)方案評估的是()
關(guān)于項目訪談技巧,下列說法錯誤的是()
創(chuàng)業(yè)指導師職業(yè)道德要求為創(chuàng)業(yè)者提供高質(zhì)量的服務(wù),以下幾點不屬于提供高質(zhì)量服務(wù)的是()
在對項目可行性分析時,電話訪談分析方法常用于()
下列哪種教學方法可以最大限度地發(fā)揮學員的想象力,通過創(chuàng)造性思考,找出各種不同的方法來解決問題()
關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導師在培訓中語言表達技巧錯誤的是()
有利于激發(fā)學員自我表達、相互學習以及只知識和經(jīng)驗的相互交流的教學方法是()
用創(chuàng)業(yè)者易懂的具體言語清楚地表述創(chuàng)業(yè)問題或困難,是分析確定創(chuàng)業(yè)問題時的什么原則()
以一種形象化的方式來說明人的學習經(jīng)歷的獲得是以直接參與到用圖像代替,再用抽象符號表示的逐步發(fā)展的過程。是下列哪個原理的觀點()
下列不屬于關(guān)系營銷的主要途徑的是()