A.家庭條件
B.身體素質(zhì)
C.學(xué)習(xí)狀況
D.行為習(xí)慣
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A.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
B.階段目標(biāo)
C.人生目標(biāo)
D.近期目標(biāo)
A.具體的
B.可行的
C.針對(duì)性強(qiáng)
D.功利性強(qiáng)
A.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
B.階段目標(biāo)
C.遠(yuǎn)大目標(biāo)
D.近期目標(biāo)
A.外部條件和家庭條
B.個(gè)人條件和外部條件
C.內(nèi)部條件和外部條件
D.個(gè)人條件和內(nèi)部條件
A.發(fā)展措施
B.發(fā)展捷徑
C.發(fā)展理念
D.發(fā)展規(guī)劃
最新試題
“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?！边@句話(huà)體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過(guò)兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
小明在某中職學(xué)校就讀，現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的（）
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
中職生求職，不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是（）①正視自我，從實(shí)際出發(fā)，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競(jìng)爭(zhēng)，保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)③敢于放棄，遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難，遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因
不論學(xué)習(xí)公共課還是專(zhuān)業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。