A.有自知力
B.無自知力
C.自知力不全
D.有部分自知力
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A.早晨聽到鬧鈴也不想起床
B.擔(dān)心感染病毒,因此反復(fù)洗手
C.被老師批評(píng)過的錯(cuò)誤,下次還會(huì)再犯
D.身體不舒服就覺的自己得了絕癥
A.人們都有購(gòu)物欲望
B.網(wǎng)購(gòu)十分方便
C.雙十一價(jià)格很便宜
D.人們都有從眾心理
A.誘發(fā)事件本身
B.我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)
C.事件的結(jié)果
D.以上都不對(duì)
A.心理問題可以通過一兩次心理咨詢解決
B.心理咨詢讓人在短時(shí)間內(nèi)迅速“豁然開朗”
C.心理咨詢進(jìn)行了一年之久,心理咨詢師的技術(shù)值得懷疑
D.心理咨詢是一個(gè)長(zhǎng)期的、連續(xù)的、艱難的過程
A.心理咨詢師能根據(jù)我剛說的幾句話判斷出我是個(gè)什么樣的人
B.心理咨詢師眼光犀利,看到我就知道我想什么
C.心理咨詢師見到我就能判斷出我的經(jīng)歷
D.心理咨詢師能應(yīng)用心理學(xué)和我共同討論和分析問題
最新試題
以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式?()
感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要,為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展,家長(zhǎng)應(yīng)該()。
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于()。
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。
我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。
下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力?()
()是個(gè)體從自己的立場(chǎng)出發(fā)對(duì)自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。
人際溝通可以通過動(dòng)作、空間距離來實(shí)現(xiàn),所以不一定要借助符號(hào)系統(tǒng)。