A、抓斗大王 B、全國勞模 C、高級工程師 D、抓斗之父
A、等級 B、金錢 C、權(quán)力 D、制度+控制
A、培養(yǎng)學生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力 B、在提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法、獲得的豐富體驗和獲得的科學文化知識 C、學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題或項目設計、作品的設計與制作等 D、在教師指導下,以學生自主采用研究性學習方式開展研究