群體壓力和從眾行為對(duì)安全管理的作用有（）。

如何利用安全心理學(xué)知識(shí)提高安全教育培訓(xùn)效果。

試分析工作環(huán)境優(yōu)化設(shè)計(jì)的必要性。

嗅覺(jué)對(duì)所有氣味的適應(yīng)時(shí)間大約是40min，所以，可以充分利用嗅覺(jué)，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?、火?zāi)事故等。

對(duì)重大災(zāi)害事故中受傷害者家屬的心理救援可采?。ǎ┐胧?/p>

論述如何培養(yǎng)職工工作中的興趣，確保安全生產(chǎn)。

集群行為發(fā)生的條件包括（）。

簡(jiǎn)述如何實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

引發(fā)工作壓力的因素可以分為（）。

簡(jiǎn)述人在生產(chǎn)過(guò)程中，生理活動(dòng)和心理活動(dòng)的相互關(guān)系。