A.損壞費用的估計
B.監(jiān)督的嚴密程度
C.查出問題所需要的時間
D.管理的公開程度
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A.工作概要
B.工作說明書
C.工作描述
D.工作識別
A.泰勒
B.賓漢
C.斯科特
D.巴比奇
A.通過向咨詢公司咨詢,確定了解工作內(nèi)容和最能客觀描述職責的員工
B.與面談者建立起融洽的感情
C.準備一份完整的問題表格,并留下空白以供填寫
D.如果對方的工作并非每天都一成不變,則要求對方將各種工作責任列出,并依重要性程度排定順序
A.獨立能力
B.判斷能力
C.應變能力
D.敏感能力
A.調(diào)查咨詢法
B.文獻查閱法
C.理論推演法
D.觀察分析法
最新試題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責范圍內(nèi)的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是()。
工作分析興起于()。
排列法按相對價值大小排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
崗位評價以人為評價對象,評價人對崗位所做的貢獻。
因素比較法較為系統(tǒng)和完善,可靠性較高,但仍無法根據(jù)評價結(jié)果直接得到工資數(shù)額。
切忌在被觀察者無意識的狀態(tài)下進行觀察,這樣將會對組織造成難以挽回的負面影響。
崗位排序法是一種簡易的崗位價值評估方法,適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。
交替排列法是按崗位價值由低到高依次選出崗位,得到所有崗位價值排序結(jié)果。
把工作評價維度的得分給出量化的分數(shù)順序,是職位分析問卷法的優(yōu)點之一。