單項選擇題在德國,辦公室和家里的門通常是()
A.大敞著,表示接受和歡迎朋友和陌生人
B.微開著,顯示進(jìn)屋前要先敲門
C.半開著,顯示一些人是受歡迎的,而另一些人不受歡迎
D.緊閉著,為了保護(hù)隱私和個人空間
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1.單項選擇題在個體主義為主要導(dǎo)向的社會中,個體的行為動因主要來自()
A.他人的肯定
B.制度的約束
C.自己對社會規(guī)范的認(rèn)知
D.自身對該行為的態(tài)度和興趣
2.問答題管理為什么會有多樣化的定義
5.多項選擇題非口頭語言溝通包括以下哪些方面()
A.語音語調(diào)
B.眼神交流
C.身體接觸
D.臉部表情
E.空間距離
最新試題
跨文化理論中的六大價值取向理論的創(chuàng)建者是()。
題型:單項選擇題
簡述外派人員管理服務(wù)的主要內(nèi)容。
題型:問答題
跨文化的人力資源管理是一門關(guān)于人的管理如何適應(yīng)文化特征的學(xué)科。
題型:判斷題
荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家和理論咨詢家特羅姆皮納斯提出了什么理論?()
題型:單項選擇題
在跨文化團(tuán)隊中,“團(tuán)隊分裂”現(xiàn)象在多文化團(tuán)隊中表現(xiàn)得最鮮明。
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根據(jù)霍夫斯泰德的理論,哪個國家個人主義的得分最高?()
題型:單項選擇題
特羅姆皮納斯的文化架構(gòu)理論提出了哪些觀點?
題型:問答題
價值觀在文化的洋蔥圖中位于()。
題型:單項選擇題
跨文化團(tuán)隊一個重要優(yōu)勢是改進(jìn)管理質(zhì)量,提高公平性。
題型:判斷題
團(tuán)隊成員的文化異質(zhì)性本身并不影響團(tuán)隊的績效,績效的直接影響因素其實是團(tuán)隊成員交往過程中所產(chǎn)生的對團(tuán)隊整體的感知。
題型:判斷題