單項(xiàng)選擇題在菲德勒模型中將工作任務(wù)程序化的程度被定義為()
A.領(lǐng)導(dǎo)—成員關(guān)系
B.關(guān)心人
C.任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.職位權(quán)力
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1.單項(xiàng)選擇題下面的哪個(gè)不是菲德勒指出的權(quán)變維度()
A.領(lǐng)導(dǎo)—成員關(guān)系
B.LPC量表
C.任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.職位權(quán)力
2.單項(xiàng)選擇題“領(lǐng)導(dǎo)者在改變其基本風(fēng)格的能力方面是不靈活的?!边@句話來自于()
A.布萊克和莫頓
B.菲德勒
C.赫塞和布蘭查德
D.弗羅姆和耶頓
3.單項(xiàng)選擇題下面的哪個(gè)不是權(quán)變理論()
A.菲德勒模型
B.布萊克和莫頓
C.赫塞和布蘭查德
D.領(lǐng)導(dǎo)者—成員交換理論
4.單項(xiàng)選擇題布萊克和莫頓對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的雙維度觀點(diǎn)的圖表描述是()
A.最不喜歡共事者量表
B.領(lǐng)導(dǎo)者—參與模型
C.獨(dú)裁—民主統(tǒng)連續(xù)體
D.管理方格理論
5.單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者主要關(guān)心的是完成群體的任務(wù),密執(zhí)根大學(xué)研究就將他定義為()
A.頭腦固執(zhí)的
B.員工取向的
C.目標(biāo)取向的
D.生產(chǎn)取向的
最新試題
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在決策制定過程中,評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項(xiàng)選擇題