A.發(fā)音器官神經(jīng)反射
B.發(fā)音器官的感覺功能
C.發(fā)音器官的運動功能
D.言語功能
E.認(rèn)知功能
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A.命名性失語
B.Broca失語
C.經(jīng)皮質(zhì)運動性失語
D.混合性失語
E.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語
A.復(fù)述障礙
B.復(fù)述困難
C.口吃
D.強迫模仿
E.語言補完
A.了解被評定者有無言語功能障礙,判斷其性質(zhì)、類型、程度及可能原因
B.確定是否需給予言語治療以及采用何種有效的治療方法
C.治療前后評定以了解治療效果
D.可以判斷腦損傷的部位
E.預(yù)測言語障礙恢復(fù)的可能性
A.失讀
B.雜亂語
C.說話費力
D.找詞困難
E.聽理解障礙
A.外側(cè)裂周失語綜合征
B.分水嶺區(qū)失語綜合征
C.完全性失語
D.命名性失語
E.皮質(zhì)下失語綜合征
最新試題
對失語癥患者的神經(jīng)心理學(xué)檢查有如下內(nèi)容_______、_______、_______和________。
對失語癥患者,言語功能評定一般從談話開始,在談話中,應(yīng)觀察_______、_______、_______、_______、________。
評定言語失用癥包括_______、_______、_________。
失語癥患者復(fù)述方面有哪幾種表現(xiàn)()
試述如何對言語失用與構(gòu)音障礙的言語特征進(jìn)行鑒別。
試述口語理解障礙的表現(xiàn)。
以下哪種情況屬于失寫癥()
流利型失語癥的言語特征為______、______、______、_____、______。
什么是失語癥,試述失語癥的常見病因。
自發(fā)語流利,但語言錯亂,聽理解嚴(yán)重障礙,朗讀困難,書寫形態(tài)保持,但書寫錯誤為() 自發(fā)語不流利,朗讀困難,理解好,書寫形態(tài)破壞,語法錯誤為() 自發(fā)語較少且不流利,聽理解嚴(yán)重障礙,復(fù)述、命名、閱讀完全障礙,書寫不能為() 自發(fā)語流利,但內(nèi)容空洞,復(fù)述正常,聽理解正?;蜉p度障礙,命名完全障礙,閱讀輕度障礙或正常為()