A.職業(yè)道德
B.職業(yè)榮譽(yù)感
C.職業(yè)責(zé)任感
D.職業(yè)規(guī)范
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A.眼前利益與局部利益
B.眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
C.局部利益與整體利益
D.局部利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
A.鮮明的行業(yè)性
B.一定的強(qiáng)制性
C.表現(xiàn)形式的多樣性
D.適用范圍上的有限性
A.病情越輕
B.病情越重
C.精神越好
D.精神越差
A.分?jǐn)?shù)
B.原始分
C.初始分
D.最后得分
A.迷津
B.背數(shù)
C.積木
D.譯碼
最新試題
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
不伴有幻覺和妄想,且社會(huì)功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
WISC的適用范圍是()。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會(huì)性原因引起時(shí),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者()。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落?!睆倪@個(gè)案例中,咨詢師可以觀察到的有()。
實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。
中年期的成熟和智慧,使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。