配伍題基底節(jié)性失語() |命名性失語() |經皮質運動性失語() |完全性失語() |Wernicke失語()
A．分水嶺區(qū)失語綜合征
B．皮質下失語綜合征
C．輕度失語
D．外側裂周失語綜合征
E．重度失語
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1.配伍題運動性失語() 感覺性失語() 完全性失語() 命名性失語() 經皮質感覺性失語()
A．優(yōu)勢側顳上回1/3區(qū)域及周圍部分
B．左大腦半球的角回和顳中回的后部
C．優(yōu)勢側額下回后部皮質或皮質下
D．頸內動脈或大腦中動脈分布區(qū)
E．優(yōu)勢側顳頂分水嶺區(qū)
2.配伍題自發(fā)語流利，但語言錯亂，聽理解嚴重障礙，朗讀困難，書寫形態(tài)保持，但書寫錯誤為() 自發(fā)語不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態(tài)破壞，語法錯誤為() 自發(fā)語較少且不流利，聽理解嚴重障礙，復述、命名、閱讀完全障礙，書寫不能為() 自發(fā)語流利，但內容空洞，復述正常，聽理解正?；蜉p度障礙，命名完全障礙，閱讀輕度障礙或正常為()
A．運動失語
B．感覺性失語
C．傳導性失語
D．球性失語
E．命名性失語
3.問答題簡述言語功能評定的目的。
4.問答題簡述構音障礙評定的目的。
5.問答題試述口語理解障礙的表現。
最新試題
試述構音障礙的類型。
題型：問答題
根據同病人談話一般將失語癥的言語障礙分為________和________。
題型：填空題
語言是人類特有的能力，其表現形式包括_______、_______、_______。
題型：填空題
試述如何對言語失用與構音障礙的言語特征進行鑒別。
題型：問答題
簡述構音障礙評定的目的。
題型：問答題
什么是失語癥，試述失語癥的常見病因。
題型：問答題
自發(fā)語流利，但語言錯亂，聽理解嚴重障礙，朗讀困難，書寫形態(tài)保持，但書寫錯誤為() 自發(fā)語不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態(tài)破壞，語法錯誤為() 自發(fā)語較少且不流利，聽理解嚴重障礙，復述、命名、閱讀完全障礙，書寫不能為() 自發(fā)語流利，但內容空洞，復述正常，聽理解正?；蜉p度障礙，命名完全障礙，閱讀輕度障礙或正常為()
題型：配伍題
漢語失語檢查的內容包括_______、_______、_______、_______、_______、______。
題型：填空題
書寫比其他語言功能更為復雜，它不僅涉及語言本身，而且還有______、______、______、_______、______的參與。
題型：填空題
構音障礙的類型有 ( )
題型：多項選擇題